lunes, 22 de abril de 2019

S2. Actividad 2. Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje: Reflexión


El estudiante plantea retos en cuanto tiempos tanto de docentes como de alumnos, materiales a consultar, y nuestras actividades diarias. El sistema prensencial es un sistema rigido que absorbe tanto tiempo como nuestra claridad en la comprensión de ideas. Gracias a la imprenta se permite una mejor diversificación de ideas, pero muchas de ellas son altamente cuestionables, al haber tantas fuentes de información e ideas, hacen que el estudiante de sobrecarge de información y la limitación del tiempo se vuelve un obstaculo para su aprendizaje. El tiempo tambien juega como un contra en estudiante sino tambien que tambien el docente se ve limitado en su tiempo para resolver dudas de sus estudiantes, puesto que no todos sus estudiantes pueden avanzar a coordinados, al mismo tiempo debido a los atrasos y dudas de otros. Las Tecnologias de la Información crea una nueva forma de recibir y aprender conocimientos. Las Tecnologias de la Información permiten crear un sistema educativo como aulas virtuales, que permite al estudiante administrar mejor su tiempo con sus activades diarias, un ambiente mas tranquilo permite al estudiante estar mas relajado, avanzar en sus estudios conforme a su tiempo lo permita y con mas calma. Al ser una aula virtual nos encontraremos con los foros que no solo nos permite podemos respaldar lo aprendido, sino que tambien tambien ayudar a compañero con sus dudas y por que no las nuestras si tenemos algunas, asi liberando al docente de nuestras dudas, y asi el docente no se vera sobresaturado en su tiempo y con mas calma puede ayudar a sus estudiantes en caso de que lo necesiten. En cuanto a los docentes puede ayudar con mas calma sus estudiantes con sus duda, y hay una mejor relación docente-estudiante.














El estudiante plantea retos en cuanto tiempos tanto de docentes como de alumnos, materiales a consultar, y nuestras actividades diarias. El sistema prensencial es un sistema rigido que absorbe tanto tiempo como nuestra claridad en la comprensión de ideas. Gracias a la imprenta se permite una mejor diversificación de ideas, pero muchas de ellas son altamente cuestionables, al haber tantas fuentes de información e ideas, hacen que el estudiante de sobrecarge de información y la limitación del tiempo se vuelve un obstaculo para su aprendizaje. El tiempo tambien juega como un contra en estudiante sino tambien que tambien el docente se ve limitado en su tiempo para resolver dudas de sus estudiantes, puesto que no todos sus estudiantes pueden avanzar a coordinados, al mismo tiempo debido a los atrasos y dudas de otros. Las Tecnologias de la Información crea una nueva forma de recibir y aprender conocimientos. Las Tecnologias de la Información permiten crear un sistema educativo como aulas virtuales, que permite al estudiante administrar mejor su tiempo con sus activades diarias, un ambiente mas tranquilo permite al estudiante estar mas relajado, avanzar en sus estudios conforme a su tiempo lo permita y con mas calma. Al ser una aula virtual nos encontraremos con los foros que no solo nos permite podemos respaldar lo aprendido, sino que tambien tambien ayudar a compañero con sus dudas y por que no las nuestras si tenemos algunas, asi liberando al docente de nuestras dudas, y asi el docente no se vera sobresaturado en su tiempo y con mas calma puede ayudar a sus estudiantes en caso de que lo necesiten. En cuanto a los docentes puede ayudar con mas calma sus estudiantes con sus duda, y hay una mejor relación docente-estudiante.

domingo, 21 de abril de 2019

modelo educativo de la UnADM

Mi replexión es que un modelo sencillo, pero muy difenrente a un sistema prensencial de una universidad. El sistema de el modelo educativo de la UNADM, es un sistema donde no es necesario aprender conceptos de memoria, sino saber explicar con claridad lo aprendido y explicarlo con las propias palabras del estudiante, asi se demuestra que se estudiante a aprendido y comprendio el tema.

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